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BALRAMPUR...विद्यालय में खेल आधारित गतिविधि



अखिलेश्वर तिवारी
जनपद बलरामपुर जिला मुख्यालय के अंग्रेजी माध्यम विद्यालय पायनियर पब्लिक स्कूल एंड कॉलेज में मंगलवार को खेल गतिविधियों पर आधारित कार्यक्रमका आयोजन किया गया ।


06 अगस्त को शहर के अग्रेंजी माध्यम विद्यालय पॉयनियर पब्लिक स्कूल एण्ड कॉलेज, बलरामपुर में विद्यालय के प्रबन्ध निदेशक डॉ0 एमपी तिवारी एवं उप प्रधानाचार्या शिखा पाण्डेय के निर्देशन में कक्षा अध्यापिका पूनम चौहान एवं नीलम श्रीवास्तव ने पीटीआई अमित राणा की संरक्षता में कक्षा-नर्सरी एवं एलकेजी के छात्र-छात्राओं को कोन, बाल तथा वाटर बोतल के माध्यम से मष्तिष्क संतुलन को कैसे बच्चों में बनाये इसके बारे में गतिविधि के माध्यम से सिखाया गया। कक्षा अध्यापिका पूनम चौहान नें कक्षा-नर्सरी के छात्र-छात्राओं को वाटर बोतल को लेकर विभिन्न दिशाओं में घुमाया बच्चे उसी को देखते हुए अपनी शरीर को उसी दिशा में घुमाया। इस गतिविधि के माध्यम से बच्चों में यह जागरूक किया गया कि जब कोई अध्यापक उनके सामने कुछ क्रियाकलाप कराता है तो उनका रूझान कितना होता है। अक्सर नर्सरी के बच्चे शिक्षक कक्षा में जब कुछ पढ़ाता है तो वे अपने ही कार्य में व्यस्त रहते है तथा अध्यापक की तरफ उनका ध्यान कम जाता है, परन्तु अगर हम इस गतिविधि को प्रत्येक दिन 10 से 5 मिनट के लिए बच्चों में कराये तो उनका दिमागी संन्तुलन उस कार्य के प्रति जागरूक होगा। इसी क्रम मे कक्षा-एलकेजी की कक्षा अध्यापिका नीलम श्रीवास्तव ने छात्र-छात्राओं को एक पंक्ति में बैठाकर और उनके हाथों में बॉल को एक बच्चे को दूसरे बच्चे को विपरीत दिशा में पीटीआई अमित राणा के एक सीटी बजाने पर पास करते गये। बच्चों का पूरा ध्यान सीटी पर था कि कब सीटी बजेगी और बॉल उनको बिना देखे पकड़ना होगा। तत्पश्चात् बच्चों के हाथो में छड़ी दिया गया तथा कोन को एक बच्चे से दूसरे बच्चे को अपनी छड़ी मे रोकने का निर्देश दिया गया। बच्चे बड़ी होशियारी के साथ कोन को छड़ी से पकड़ते गये। अगर कोन जमीन पर गिरता तो वह बच्चा उस गतिविधि से बाहर निकल जाता, परन्तु सभी बच्चे धैर्य एवं संयम के साथ इस खेलों का आनन्द लेते हुए आगे बढ़ते गये। विद्यालय के प्रबन्ध निदेशक ने सभी छात्र-छात्राओं के हुनर को देखते हुए सभी का उत्साहवर्धन किया। इस अवसर पर विद्यालय के उप प्रधानाचार्या शिखा पाण्डेय, कक्षा अध्यापिका पूनम चौहान एवं नीलम श्रीवास्तव उपस्थित रही।

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